La découverte du haut potentiel est une étape importante dans la connaissance de soi. Elle permet de poser un regard plus juste sur son identité et offre des clefs de compréhension pour mieux vivre cette singularité au quotidien.
Dessine-moi un zèbre ! est un livre original et vivant. À travers le récit et les exercices qu'il propose, il explore la créativité de chacun dans une vision colorée en invitant le lecteur à apprivoiser les différentes facettes du haut potentiel grâce à l'art-thérapie.
Les exercices qui y sont suggérés ont été conçus pour s'autoriser à être soi-même en acceptant d'accueillir et de transformer cette particularité en une force créative.
S'appuyant sur une expérience de quinze années en tant qu'art-thérapeute, l'auteure nous livre une méthode respectueuse pour éveiller ses capacités et encourager les pratiques de création.
Destiné aussi bien à des professionnels — art-thérapeutes, psychologues, pédagogues, personnels paramédicaux — qu'à tous ceux qui s'intéressent au haut potentiel et au processus créatif lui-même, ce livre a été imaginé pour tous les zèbres qui se découvrent et les familles qui les accompagnent.
Mathilde BUONOMO est art-thérapeute formée à diverses approches psychothérapeutiques et titulaire d'un certificat d'université en intervention auprès des enfants et des adolescents à haut potentiel en difficulté. Depuis 2009, elle travaille en cabinet privé et a fondé en 2021 « Les Ateliers de la Comète ». Elle poursuit actuellement un master en sciences psychologiques à finalité spécialisée, orientation psychologie clinique de l'enfant et de l'adolescent à l'université de Mons.

La poésie est aujourd'hui la grande délaissée de la littérature française. La poésie tient pourtant une place de choix dans l'originalité, la vitalité et la diversité de notre culture.
Dans ce recueil, François Clavel tente de nous réconcilier avec cet art. Ses poèmes, ses petits textes d'humeur, expriment de façon savoureuse et très personnelle ce que pourrait être une poésie d'aujourd'hui, plus simple, plus parlante, plus accessible.
Ces poèmes mettent en valeur l'amour du mot, de l'image, de la nature. Certains peuvent paraitre enfantins : ils ont été écrits, en effet, à l'attention des plus jeunes. D'autres sont plus graves et font appel à un imaginaire plus profond. D'autres encore, interpellent les souffrances que recèle notre monde. D'autres, enfin, nous rappellent que la langue et le mot peuvent aussi être un jeu. Parfois à la limite du calembour, ils tentent de rendre aux mots et aux phrases une fraicheur ludique qui a toujours fait la richesse de notre langue.

1291 à Saint Jean d’Acre, le jeune écuyer Guillaume échappe par miracle au massacre après la prise de la ville. Avec quelques compagnons, parmi lesquels Samira et Sara, deux femmes belles, savantes et indépendantes, il devra faire un long périple pour revenir en France. Les fugitifs iront d’aventure en aventure, passant par Chypre, Rhodes, la Crète, Malte, la Sicile et l’Italie, affrontant bien des dangers. Enfin arrivé à destination après un voyage mouvementé, le jeune homme n’est pas au bout de ses peines. Il rencontre Aelis avec laquelle il a été marié par procuration selon la volonté de leurs familles. Arriveront-ils à s’aimer ? Aelis ne lui préférera-t-elle pas son doux ami Nicolas, le Bel Archer ? Celui-ci réussira-t-il à mener à bien la mission secrète qu’il doit effectuer à Pampelune, sur ordre de la reine Jeanne de Navarre, épouse du roi de France Philippe le Bel ?