Réchauffement climatique, menaces sur les démocraties et la liberté, procrastination face à ces enjeux quasi existentiels, promesses électorales invraisemblables, complaisance paresseuse des médias de l'émotion, cécité collective face à l'ampleur des défis, individualisme et narcissisme... autant de défis et de signes de l'impuissance démocratique face à l'urgence.
Dans la première partie de l'ouvrage, Yoland STREHL livre une analyse sans concession de la genèse de cette impuissance. Il en décrit les multiples effets délétères en passant en revue la situation économique, la politique énergétique, la fiscalité, l'éducation, la justice, la question des retraites, la PMA pour toutes ou encore la gestion de la crise Covid.
Dans la seconde partie, partant de ce constat, il propose un projet global pour rendre l'avenir de nos enfants le plus favorable possible. Il relie dans une vision d'ensemble, nourrie de nombreuses propositions, la politique internationale, le projet européen, le redressement économique de la France, la restauration d'une envie de démocratie. À la suite d'un développement pédagogique original sur l'économie et le défi du développement durable, il avance des solutions pour conjuguer efficacité économique et solidarité et couronner de succès nos efforts indispensables. Il invite les Français, croyants et agnostiques, à être « associés » en étant fidèles aux valeurs de la République et à notre constitution d'une parfaite modernité. Il nous exhorte : avançons ensemble, ayons la lucidité et le courage pour rendre possible ce qui est nécessaire.
Âgé de 70 ans, Yoland STREHL est aujourd'hui à la retraite. Durant sa carrière chez EDF, il a occupé différentes fonctions en ressources humaines, gestion et finances. Ce diplômé de l'École polytechnique détient une formation d'économiste et s'intéresse aux questions économiques et sociales depuis son adolescence. Consterné par l'incapacité de la France à se réformer et retrouver son dynamisme, il tente de percer dans cet essai, le plafond de verre politico-médiatique du prêt-à-penser simpliste et manichéen.

Ça y est cette fois c’est terminé, je vais avoir 40 ans et la page peut enfin être tournée. Je suis reconnue victime et chacun a pris sa place dans cette histoire, chacun a conscience de ses responsabilités ! Je suis légitime, je suis à ma place et pourtant… Ma fille a l’âge de savoir, je viens de lui raconter. J’ai naïvement cru qu’en lui racontant mon histoire, je lui cédais le flambeau, tel un vulgaire témoin dans une course relais. Je pensais qu’en lui disant tout, qu’en lui donnant la responsabilité de ne rien laisser de côté, j’aurais accompli ma mission, fait le nécessaire et qu’enfin je pourrais clore la page.
Mais voilà, aujourd’hui, je m’aperçois que cela sera toujours en moi, je n’ai pas le droit de filer ce bâton sans regarder derrière. Mon Dieu quelle horreur ! Qui pourrais-je bien être pour faire ça, je suis responsable du devenir des autres et mon histoire doit servir le futur, je dois empêcher de nouvelles victimes à travers moi, à travers les autres et à travers mon histoire alors voilà que malgré moi, je continue à y penser : pour enfin l’enterrer je vais devoir me raconter.

Il te faut oublier l'inoubliable
Parvenir sans préjugés jusqu'ici
Ou personne n'est jamais arrivé
Refuse de te présenter devant les juges
Déclare-toi coupable de tes mots
Et ouvre tous tes poèmes-prisons
Pour laisser les vers se promener au soleil
Aki ROUKAS est né dans un petit village de la Messénie (Péloponnèse du sud). Il a effectué ses études primaires et secondaires en Grèce, et ses études supérieures en Belgique. Il a été coordinateur du centre interculturel Agora ou il a, entre autres, enseigné la langue et la littérature grecques modernes pendant vingt-trois ans. Puis, il quitta la culture pour exercer dans une SRL à vocation sociale. Il est l'auteur de nombreuses publications en français et en grec.