Selma va faire une rencontre qui va bouleverser sa vie. Au mépris de son éducation et de tous les principes inculqués par sa famille, elle va secrètement s’éprendre d’une jeune femme et s’engager lentement dans une relation avec celle-ci.
Au lycée, absorbée et troublée par ses sentiments qu’elle ne peut et ne veut réprimer, l’adolescente ne verra rien du manège de son vieux mais charmant professeur de français qui va l’entraîner malgré elle, dans un milieu jusque-là inconnu où le sexe et la drogue sont omniprésents.

C’est la rentrée au collège St Exupéry.
Emy Roivas a 14 ans. C’est une élève sérieuse et très studieuse. Elle fait partie de ces jeunes filles qui ne s’intéressent pas encore aux garçons, bien que ce soit le sujet de conversation préféré de ses deux meilleures amies.
Emy n’est jamais tombée amoureuse. Pourtant, quand arrive Quentin Schepard, son nouveau professeur d’anglais de 31 ans, sa vie ne va plus jamais être la même…
La route qu’elle va emprunter va la transporter dans une relation qui sera lourde… très lourde de conséquences…

Est-il possible de définir l’être humain à partir d’une formule mathématique ? Moulay El Hassan CHATAR en assume la gageure. Pas à pas, il guide le lecteur dans l’élaboration d’une équation probabiliste, et pose ses symboles où chaque signe, chaque trait affinent l’analyse, dans une volonté holistique de saisir de plus en plus d’aspects communs à tous les êtres humains. Ce développement formel ne peut néanmoins progresser qu’en s’appuyant sur des interprétations dans le cadre d’une analyse dynamique, nuancée et relativiste.
Cette nouvelle approche entraîne des néologismes, où le terme génome trouve son pendant psychologique avec « le viome », où « viosomes » riment avec chromosomes et où les « psynes » correspondent aux gènes.
Somme toute, une construction rigoureuse du concept d’hérédité psychologique.