L'homme de l'avenir est celui qui aura la mémoire la plus longue Nietzsche
Dépité par l'impuissance des humains à apaiser leur frénésie autodestructrice, à conjurer les affronts à leur terre nourricière et la perte de leur identité vertueuse, j'ai entrepris un grand voyage fantasmagorique au coeur de l'atmosphère de paix, là-haut dans le bleu du ciel.
Ma démarche n'était ni celle d'un spéléologue ni celle d'un astrologue, les cavités astrales ne m'intéressaient guère. Mon objectif était de converser avec des défunts illustres, d'entendre leurs sages vérités et de les retransmettre.
Comment ne pas avoir pensé plus tôt que ces héros magnifiques, certains célèbres artistes, prophètes ou philosophes, ou simples bons vivants, détenaient la clef pour engager le monde vers un avenir meilleur.
Né pendant les Trente Glorieuses, l'auteur grandit dans une famille nombreuse au gout prononcé pour le rocambolesque. L'aspiration au voyage devient son exutoire, comme l'écriture.
L'essayiste parcourt l'Europe, le Moyen-Orient, l'Asie et l'Afrique ou il intervient désormais pour le développement de projets hôteliers.

Tornades, sécheresse, inondations… Voici ce à quoi notre monde est confronté depuis la seconde moitié du XXe siècle.
Devant ces fléaux et avant que l’on atteigne l’apocalypse, l’homme va devoir se trouver un refuge adapté pour survivre.
Au fil des pages, Léo et Fantasmo analyseront toutes les particularités qu’une Terre bis devrait réunir pour que nous y retrouvions les mêmes conditions de vie.

« Une situation de communication authentique dans une langue étrangère. »
C'est ainsi qu'une inspectrice générale de l'Éducation Nationale décrit la méthode pédagogique originale et novatrice mise en oeuvre par l'auteure dans ses classes d'allemand. Le professeur devient le metteur en scène de la réussite de ses élèves, en développant leur sens de l'autonomie et des responsabilités, ainsi que leur créativité. Mais cette méthode dépasse les murs de l'école. L'auteure nous invite à la prolonger en empruntant ce chemin, pour grandir ensemble à tout âge.
Née à Paris, Béatrix Syrieyx, franco-allemande de naissance, s'est spécialisée dans la communication et le rôle de la langue dans la construction de l'élève. Professeure certifiée hors-classe, elle a enseigné l'allemand en collège et lycée, à Trappes, Rambouillet, Buc (Lycée franco-allemand), Versailles etc. Ses projets sont nombreux. Parmi eux : création d'une section européenne « allemand » et classe « bilangue » (allemand-anglais), échanges franco-allemands. Elle est également conseillère pédagogique, formatrice de formateurs MAFPEN, tutrice de professeurs en difficulté « Prévention, Aide, Conseil » (projet piloté par l'Académie de Versailles), représentante des professeurs au C.A., à la Commission permanente et au projet d'établissement.