1942. Les Alliés se préparent à un grand raid sur les côtes normandes. En parallèle de cette opération de grande envergure, un régiment bien plus réduit est envoyé pour une autre mission tout aussi cruciale : capturer un mystérieux avant-poste allemand récemment installé près de l'Aiguille d'Étretat. Mais ce qui s'apparentait à une opération militaire va vite se transformer en un véritable cauchemar. Pour quatre de ces soldats, l'horreur de la guerre n'était qu'un avant-gout. Ils pensaient déjà avoir vécu l'enfer, mais rien sur Terre comme au ciel n'aurait pu les préparer à faire face à la nouvelle et terrifiante menace qui, tapie au plus profond des ténèbres, venait de s'éveiller...
Mathias POUPINAIS, né en 1993, est un auteur amateur originaire du Perche et domicilié en Eure-et-Loir. Passionné de fantastique et de science-fiction depuis son enfance et ayant toujours été un rêveur avec une imagination fertile, il prend la décision en 2018 de finalement partager ses écrits et ses idées sous forme de romans et de nouvelles.

En l’an 5020, la Terre a changé mais pas pour le mieux. Ce monde, autrefois peuplé d’elfes, de fées, de vampires et de mages n’est plus que l’ombre de lui-même, un enfer de béton, de verre et de métal où beaucoup luttent pour survivre. Les fées, les elfes et les vampires sont obligés de vivre cachés. Les mages quant à eux doivent dissimuler leur magie de peur de mourir.
Matt est télépathe, mais il est incapable de contrôler son pouvoir. Il vit constamment dans la peur, entre les tentatives d’enlèvements et le rejet des autres humains qui le craignent. Mais tout change lorsqu’on lui propose de rejoindre une école réservée aux élèves ayant des pouvoirs magiques comme lui, des farfadets, des sirènes, des démons et autres créatures magiques…

L’auteur nous offre ici un essai sur le droit à l’éducation, accessible à tous. Abordant les droits de l’homme, les droits de l’enfant, mais surtout le droit à l’éducation, il s’adresse à un large public, notamment aux parents et professionnels de l’éducation. Cet ouvrage peut également servir d’introduction à l’étude du Droit International de l’Éducation.