Plongez dans l'univers de nos auteurs
Chrivaro - Tel un phénix
Une vie bien remplie mais chaotique.
De sa petite enfance jusqu’à aujourd’hui, Chrivaro n’a pas eu la vie facile. De ses mauvaises rencontres à ses séparations, elle nous raconte son histoire sur fond de trahisons et de violences physiques et psychologiques.
Un témoignage pour montrer à celles et ceux qui comme elle, sont victimes de violences, qu’ils ne sont pas seuls et qu’il faut continuer à se battre : la lumière est au bout du tunnel.
LEMARTINEL ANNE - Pourquoi j'ai pas école - Lettre d'une grand-mère à son petit-fils, Louis, autiste
À chaque rentrée scolaire, des milliers d'enfants en situation de handicap peuvent faire ce constat : « J'ai pas école ». Faute d'AESH (Accompagnant d'Élèves en Situation de Handicap), ils ne peuvent pas rejoindre leurs camarades de classe.
« J'ai pas école », c'est aussi ce que peuvent dire toute l'année plus de 50 000 enfants atteints d'un trouble du spectre autistique, non scolarisés ou qui ne sont admis à l'école que quelques heures par semaine. Vers l'âge de trois ans, Louis, le petit-fils de l'auteure est diagnostiqué autiste sévère. Cet ouvrage relate les six premières années de Louis : erreurs de diagnostic, grandes espérances et désillusions de ses parents, un véritable parcours du combattant, semé d'embuches et d'épisodes tragi comiques pour obtenir des réponses et de l'aide. La prise en charge de ces familles est catastrophique. On peut incriminer un manque de moyens financiers, humains mais aussi des pratiques pédagogiques totalement inadaptées qui ne tiennent pas compte des difficultés des enfants autistes et de leur potentiel. Ce récit est avant tout une déclaration d'amour à Louis mais aussi un cri de colère contre la société. Peut-on accepter qu'en France, l'école rejette ainsi ces enfants ?
Anne Lemartinel a enseigné comme professeure agrégée de philosophie dans l'éducation nationale après une courte expérience d'institutrice en maternelle et en classe d'inclusion scolaire en zone d'éducation prioritaire. Elle a ensuite, dans le dernier tiers de sa carrière professionnelle, exercé les fonctions de cheffe d'établissement.
TEXIER JEAN-LUC - Fragment(s)
Fragment : 1-Morceau d'une chose brisée ou déchirée, débris
2- Partie plus ou moins importante de quelque chose, par opposition au tout.
Fragment(s) est un tableau incomplet dans lequel chaque texte apporte sa couleur propre, sa nuance, son intensité.
L'intime se mêle aux échos des conflits qui ont secoué le monde durant ces dernières décennies, de la guerre de Bosnie à l'agression de l'Ukraine. En étant avant tout une aventure à hauteur d'humain, ce recueil ausculte ces moments ou une vie bascule, prend des chemins de traverse ou refuse de se soumettre.
Même au plus sombre du plus sombre demeurent la beauté des mots, l'incongrue ironie d'une situation, l'intense douceur du soleil un matin d'été qui déverse son miel sur l'instant présent.
L'auteur nous livre ici une oeuvre singulière.
Jean-Luc Texier a eu de multiples vies. Diplômé en mathématiques, il a été momentanément journaliste, passeur de galeries éphémères et responsable de projet cinéma. La culture, et encore plus la littérature, ont toujours été pour lui une façon d'éclairer le monde qui l'entoure. Il a publié dans différents journaux et revues indépendantes. Il poursuit son travail d'écriture tout en étant actuellement responsable d'une salle de spectacles.